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    高一歷史教學工作總結范文

    時間過得真快,轉眼一學期已經過去了。作為教師有哪些收獲和感受呢?下面是由我為大家整理的“高一歷史教學工作總結范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

    一學年來,在校長室和教務處、教研室的領導下,歷史教研組根據學校教學、教研工作計劃提出的基本要求認真制訂教研組教學、教研工作計劃并積極開展教學、教研活動。我們堅持落實學校教學工作的指導思想:"依據大綱、活用教材、落實雙基、發展智力、培養能力。"發揚學校教學工作"嚴、實、勤、活"的特點。按照新大綱、新教材的教育和教學基本要求,在抓好傳統常規教學的同時,借助現代教育信息技術,積極參與現代教育科研實驗,深化課堂教學改革,培養學生的自主學習、創新思維和實踐能力,努力提高教學質量和科研水平。具體工作如下:

    一、加強新大綱新教材的學習和研究,落實新的課程計劃

    開學伊始,教研組立即組織教師開展新大綱新教材的學習和研究,學習了解高中歷史新舊教學大綱和新舊教材的差異,明確新高中教材改革的方向與重點。具體表現在教學大綱的組成、教學目標的分解、課程體系和教學內容的更新、教材表述方式的轉變、研究性學習的開展等五大方面。通過學習,使教師們的教育教學觀、課程觀、評價觀得到轉變,更好地更新歷史學科知識,建立多元化的知識結構,努力使自己成為具有新型教學理念和知識結構的創新型教師,成為課程教材的建構者和改革者。

    二、加強教學計劃管理,提高課堂教學質量

    教研組在組織教師開展新大綱新教材的學習和研究基礎上,根據高一、高三年級新舊教材和教學內容的特點,及早制訂教學計劃和教學進度表。

    堅持集體備課,提高課堂教學質量。高一級備課組堅持每周一次集體備課活動,以老帶新,認真鉆研教材,確定教學的重點和難點,切實做到"三備、四定、五統一";教師能按學校要求規范地寫好教案,以備講課及

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